der Schulerfolg - sucesso escolar
Die Leistung (-en) - aproveitamento
die Schlussfolgerung (-en) - conclusão
“Die Schüler haben es manchamal Schwer” - às vezes não é fácil para os alunos
die Triebfeder (-n) - mola impulsionadora
Der Reiz (-e) - estímulo
Bedarf - procura / necessidade
Das Gedächnis - memória
Lerninhalte selbständig und ständig üben - Praticar as matérias de forma autónoma e com frequência
die Selbstbeurteilung - a auto-avaliaçao
die Umwelt - o meio ambiente
die Mühe - o esforço
der Vorzug - a vantagem
der Gedanke(-n) - o pensamento
Das selbstvertrauen - a auto-confiança
sich unter druck fühlen - sentir-se sob pressao
es bring nichts - nao leva a nada
sich mit allen Ecken und kanten gut fühlen - sentir-se bem consigo proprio em todos os aspectos.
Im gegenteil - pelo contrário
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